| REC0030425 |
Avaluar els aprenentatges competencials |
| 2017-2018 |
Curs. Primària-Secundària |
| |
|
| |
2/7/2018 - 6/7/2018 (20 hores) de 9:00h a 13:30h |
| |
ESC Jacint Verdaguer |
| |
c. Ramon y Cajal, 8 (Tàrrega) |
| |
|
| Format |
Presencial |
| Organització |
Grup d'ensenyants de l'Urgell-Segarra
|
| | |
| |
|
| | |
| Inscripció |
01/09/2017 - 02/07/2018 |
| |
|
| Cost matrícula (Euros) |
30
|
| | |
| Descripció i Metodologia: |
L’ensenyament per competències ha comportat canvis en la forma d’ensenyar i d’aprendre.
Per avaluar els aprenentatges s'ha fet necessari disposar de noves eines que ens permetin avaluar el procés d’aprenentatge, i no només el resultat d’aquest.
En aquest curs pretenem oferir al professorat eines d’avaluació de les competències que, a més a més de ser útils i pràctiques per als docents, també afavoreixen l’avaluació formadora de l’alumnat.
|
| | |
| Objectius |
- Evocar el concepte d’aprenentatge competencial.
- Conèixer i reflexionar sobre les variables que determinen l’avaluació.
- Relacionar les metodologies competencials amb l’avaluació competencial.
- Diferenciar entre l’avaluació tradicional i l’avaluació de competències, en funció de la seva finalitat educativa.
- Conèixer mètodes d'avaluació participatius a l'aula.
- Elaborar diferents instruments d’avaluació competencial: rúbriques, dianes, mapes mentals, graelles d’observació, diari de classe, dossier d’aprenentatge... que siguin significatius i funcionals per als participants.
- Analitzar els instruments d’avaluació per tal d’adaptar-los al nivell de desenvolupament dels infants i joves.
- Enriquir el ventall d’instruments d’avaluació comuns amb d’altres més innovadors i/o més específics de la competència.
|
| | |
| Continguts |
- Relació: competència-metodologia competencial-avaluació competencial.
- Què entenem per avaluar?
- Legislació sobre l'avaluació
- Finalitats i funcions de l'avaluació
- Avaluar, coavaluar i autoavaluar
- Instruments d'avaluar competències
|
| | |
| Avaluació |
La participació en els debats i la realització d'activitats pràctiques a l'aula permetrà al professorat formador valorar l'assoliment dels objectius.
Es recollirà un dossier d'aprenentatge personal (Portfoli) amb tots els documents i instruments d'avaluació elaborats (Bases d'orientació, rúbriques, mapes mentals, dianes...)
Cada participant lliurarà un diari de classe amb reflexions pedagògiques i didàctiques de les diferents sessions.
Es realitzaran autoavaluacions de les diferents sessions de classe
Durant la darrera sessió del curs s'haurà de respondre un qüestionari valorant el grau de satisfacció dels participants en relació als continguts i desenvolupament de l'activitat formativa.
|
| | |
| Requisits de certificació |
S'ha d'assistir a un mínim del 80% de les hores de classe.
Participar activament en les dinàmiques d'aula i en l'elaboració de materials.
Realitzar les autoavaluacions de les diferents sessions.
Recollir en un dossier d'aprenentatge personal (Portfoli) tots els documents i instruments d'avaluació elaborats (Bases d'orientació, rúbriques, mapes mentals, dianes...)
Lliurar un diari de classe amb reflexions pedagògiques i didàctiques de les diferents sessions.
|
| | |
| E-mail |
geus@mrp.cat
|
| | |
| |
|
| Calendari |
| Sessió 1 |
dilluns |
02/07/2018 |
0900 |
1100 |
| Sessió 2 |
dilluns |
02/07/2018 |
1130 |
1330 |
| Sessió 3 |
dimarts |
03/07/2018 |
0900 |
1100 |
| Sessió 4 |
dimarts |
03/07/2018 |
1130 |
1330 |
| Sessió 5 |
dimecres |
04/07/2018 |
0900 |
1100 |
| Sessió 6 |
dimecres |
04/07/2018 |
1130 |
1330 |
| Sessió 7 |
dijous |
05/07/2018 |
0900 |
1100 |
| Sessió 8 |
dijous |
05/07/2018 |
1130 |
1330 |
| Sessió 9 |
divendres |
06/07/2018 |
0900 |
1100 |
| Sessió 10 |
divendres |
06/07/2018 |
1130 |
1330 |
|
| | |